Deepspatial gab die erfolgreiche Validierung seiner Plattform im staatlichen Sektor für die Verbesserung der Bildung unterversorgter Gemeinden bekannt. Das umsatzstarke Projekt, das über 100 Schulen umfasst und sich auf diese auswirkt, wurde für das Bildungsministerium des indischen Bundesstaates Meghalaya entwickelt. Die von Deepspatial bereitgestellte Bildungsplattform lieferte durch die Verwendung seiner proprietären KI-Algorithmen (Patent angemeldet) wirkungsvolle Erkenntnisse. Die Qualität der Bildung unterscheidet sich je nach Bundesstaat und Region drastisch, was auf Faktoren wie Demografie, Umwelt, Zugänglichkeit, Gesundheitsversorgung, Beruf, Infrastruktur und viele andere Faktoren zurückzuführen ist. Jede Region ist einzigartig, und abgelegene Gebiete weisen unterschiedliche Merkmale auf
, die bei der Planung oder Umsetzung politischer Entscheidungen berücksichtigt werden müssen, insbesondere bei solchen, die die Bildung betreffen. Infolge des ungleichen Zugangs und anderer Faktoren sind die
Abschlussquoten vieler weiterführender Schulen in abgelegenen Distrikten dramatisch gesunken. Deepspatial initiierte in Zusammenarbeit mit Beamten des Bildungsministeriums eine interdisziplinäre Analyse der Faktoren, die sich auf die Schüler der Sekundarstufe und der höheren Sekundarstufe eines Bezirks im Bundesstaat Meghalaya auswirken. Die von der Deepspatial-Plattform gewonnenen Erkenntnisse halfen den Politikern und Entscheidungsträgern des Staates, die besonderen Probleme zu verstehen, die zum Rückgang der Erfolgsquote der Schüler des Staates beitragen, und lieferten umsetzbare Erkenntnisse für die Entscheidungsfindung, um Veränderungen zu bewirken. Deepspatial arbeitet derzeit daran, seine Technologie gemeinsam mit dem Bildungsministerium auf den gesamten Bundesstaat auszuweiten, um den Bürgern des Staates noch mehr zu helfen.